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部编版道德与法治九年级下册3.2与世界深度互动教案

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与世界深度互动【教学目标】1.情感、态度与价值观:(1)懂得中国对世界的影响,以开放的心态迎接世界,同时增强风险意识;(2)初步培养学生树立与世界深度互动的意识。2.:(1)能够用国际视野了解中国对世界的影响;(2)积极兼收并蓄,在发展过程中交流借鉴各国的文明成果;(3)学习搜集、处理、运用信息的法,媒介素养,能够积极适应当今社会。3.知识:(1)初步了解中国与世界的关系,知国与世界的相互影响;(2)认识到中华文明在交流互鉴中发展。【教学】(1)初步了解中国与世界的关系,知国与世界的相互影响。(2)认识到中华文明在交流互鉴中发展。【教学难点】能够用国际视野了解中国对世界的影响,初步培养学生树立与世界深度互动的意识。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。2.学生准备:课本。【教学过程】一、新课导入每年的全国两会都会吸引众多外国媒体的关注,你知道为什么越来越多的外国记者来中国报道两会吗?今天,我们就来一起学习“与世界深度互动”。二、新课讲授(一)中国的影响教师带领学生一起,阅读课文内容。在阅读课文内容的过程中,帮助并引导学生理解重要的概念。1.随着中国的发展,中国文化对世界的发展越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。2.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。3.中国是世界格局中的重要一极,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉承“和而不同”的思想,致力推动国际关系民主化、构建国际新秩序,使世界向着公平公正、多元共治、容有序的格局发展。4.中国关构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的发展产生深远的影响。探究与分享:(1)春节是中国的传统节日,今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象?在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?(2)中国高铁走出国门,对中国和世界分别意味着什么?查阅资料,搜集走出国门的“中国名片”还有哪些?(二)兼收并蓄 交流互鉴教师带领学生一起,阅读课文内容。在阅读课文内容的过程中,帮助并引导学生理解重要的概念。1.文明含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,

 

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