第二框 携手促发展教学目标：1. 知道我国的基本国情，初步了解当今世界的发展现状与趋势。 2.有全球意识和国际视野，热爱和平 。教学：谋求自身发展教学难点：共享发展机遇一、创设情景 激情导入 七嘴八舌话发展：把你知道的有关创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的新闻，填写在相应的内 探究一 ：积极谋求发展，活动一 阅读47面材料，回答问题。有人说，从倒闭、转型、到再崛起是中国产业升级的必经之路，试分析这种观点。学生讨论交流活动二 读47面材料，回答问题。①在该地举办的全球创新创业交易会，为什么能吸引这么多国家参加？②交易会聚焦的对我国发展有什么启示 活动三 读48面材料，回答问题。我国参与国际标准的制定有什么意义？【归纳】参与全球规则制定，有利我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外贸易利益，进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。探究二 共享发展机遇，活动四 阅读49面材料，回答问题。①中国为什么倡议成立亚洲设投资银行？②亚洲设投资银行的成立与运行，会给世界带来怎样的影响？【归纳】中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主在全球发展中要集思广益、各所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地及各个国家。活动五 阅读50面材料，回答问题。一带一路连接了哪些国家和地区？在一带一路倡议中，中国的发展与世界的发展是重要的关系？【归纳】中国重视与相关国家和地区的合作，致力共同建设一个繁荣的世界，中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益、互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制，以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。啊活动六 阅读51面材料，回答问题。结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献，会对中国和世界产生哪些积极影响？ 学生讨论交流活动七 阅读52面材料，回答问题 。以上材料体现了中国古代人怎样的思想观念？请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。学生讨论交流，【归纳】走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣，更加安宁美好的未来 |
