主 题4.2 携手促发展设计人学习目标知识目标了解中国是如积极谋求自身发展，国际竞争力的。了解积极谋求自身发展的原因和措，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，国际竞争力。目标理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇。情感态度与价值观树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。重 点中国促进发展应从哪三个面做起。难 点如让发展成果更多更公平地及各个国家。班 级姓 名时 间一、阅读并熟悉教材（46—52页）。二.、读教材，完成下列内容，并在文中详细标注。（一）积极谋求发展1、我国应该采取哪些措积极谋求发展？①促进发展，要把 放在首位。②促进发展，要积极寻求新的 。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与 制定。2、我国可以从哪些面培育新动能？生物科技、 、 、 、 等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正在努力抢占全球科技创新与 发展的制高点，培育壮大经济发展 。3、我国积极参与全球规则制定有什么意义？参与全球规则制定，有利我国在国际竞争中掌握 ，保障对外 ，进一步拓展 。我国正在积极表达、多参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。（二）共享发展机遇4、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么？中国在谋求自身发展的同时，一直坚持 的理念，主在全球发展中要集思广益、 、 ，让发展的成果更多更公平地及各个国家。5、中国是如与相关国家和地区坚持合作共赢的？①中国重视与相关国家和地区的 ，致力共同建设一个繁荣的世界。②中国充分考虑相关合作国家和地区的 ， ，取长补短。③寻求共同 ，努力探索与建立新型发展合作机制。④以中国的发展为引擎，带动区域与世界的 发展。 主 题4.2 携手促发展课 型问题解决课总课27节人:时 间 学 生 自 主 学 习 案教 学 法自学指导法、合作探究法创设情境，引入新课：（2分钟）：二、问题情境（3分钟）：1.明确目标：（1分钟）2.预习反馈：（2分钟）三、 走入文本，呈现问题（40分钟）（一）梳理知识并识记 |
