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人教版道德与法治九年级下册6.2多彩的职业课件3

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毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。  活动二:阅读教材75页“探究与分享”,谈谈小和小的故事给了你哪些启示。     ①小的故事教导我们,选择职业时要考虑自己的兴趣爱好。做自己真正感兴趣的工作,不仅不会觉得累,而且还会获得成就感和满足感。②小的故事教导我们,当我们的经验、与职业的要求差距过大时,要不断学习,努力自己,逐步适应工作岗位的要求,一样能获得成功。     总结归纳:做好职业准备,进行职业选择,我们要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的和经验,思考自己能够做什么。当经验、与职业的要求差距较大时,要加强学习,自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。     活动三:结合教材77页“探究与分享”,探究以下问题:    (1)列举从古至今哪些职业已经或正在消失,哪些或即将产生。    (2)为什么有些职业会消失,新的职业会产生?     (3)国家实制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?    (1)已经消失的职业:保龄球摆放员、当铺、接生婆等;逐渐消失的职业:磨剪师、货郎、补鞋匠、说书、缝穷、纤夫、守墓人等。新职业:人生规划师、微商、宠物医生、足疗按摩师、早教师、健身教练、美容师等。   (2)在经济全球化的时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系益紧密。社会分工逐渐细化,引起传统

 

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