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人教版部编九年级上第10课拜占庭帝国和查士丁尼法典教案

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  俭教学目标知识与了解东马帝国的基本状况,《查士尼法典》编纂的目的,能正确评价《查士尼法典》;通过阅读教材,了解拜占庭帝国灭亡的史实;归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因;理解拜占庭帝国对世界文化的贡献。过程与法通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料,创设学习情境,设置相关问题,组织学生利用材料研究历史问题,使学生在历史中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习法。情感态度与价值观通过学习古马法律,认识到马法是重要的人类文化遗产,并且对古代西社会和近代文明产生都有重要影响。培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。难点教学:《查士尼法典》的内容和作用教学难点:探讨拜占庭帝国衰亡的原因教学法: 情景导入法、讲授法、自主学习法、合作探究法教学过程(一)旧课,导入新课公元前27年,屋大维建立马帝国,之后帝国不断扩成为了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,若干年后,马帝国分裂成东马、西马两部分,东马帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立当时相对黑暗的欧洲,但后来却逐渐衰落、灭亡了,留给后人无限的感慨及探索的空间。今天我们就一起来学习第10课:拜占庭帝国和《查士尼法典》,走近这个曾极度繁荣的古老帝国,感受它的辉煌,了解它的衰亡。(二)讲授新课:拜占庭帝国和《查士尼法典》一、查士尼及《查士尼法典》1、图片展示:《查士尼一世统治时期的拜占庭帝国》 2、教师提问:拜占庭盛极一时的原因有哪些?地理位置优越;商业贸易发达,经济繁荣;继承和保存古希腊、马文化;东西文明交汇,互相影响。3、教师讲述:西马帝国灭亡后,东马帝国则延续下来,并且进入一个“金时代”。527年,查士尼继为东马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。4.材料展示:《查士尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”5.学生自主学习:指导学生阅读教材,说说《查士尼法典》的概况。《马民法大全》含哪几部法律?从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士尼法典》;《法学汇纂》《法理概要》《新法典》和《查士尼法典》。6.问题思考:如评价《马民法大全》?《马民法大全》仍然承认奴隶制,但在 一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还

 

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