第10课 拜占庭帝国和《查士尼法典》 【教学目标】知识与：了解马法的主要内容、作用和影响。培养学习者发现问题、分析材料、探究的。知道拜占庭帝国曾是一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，历时1000多年。查士尼时代是拜占庭文明发展的第一个金时期。了解《查士尼法典》的历史地位。过程与法：识读《拜占庭帝国形势图》，说出拜占庭帝国经济发展的有利地理条件 。讨论拜占庭帝国衰亡的原因和历史启示，从中总结出文明发展的经验教训。通过材料阅读，理解《查士尼法典》为什么对西立法制度产生了巨大影响。情感态度与价值观：西马帝国灭亡之后，拜占庭帝国(又称东马帝国)又存在了近千年，成为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明。拜占庭文明最大的特征之一，就是它的混融性。通过本课学习，同学们认识到，人类文明的发展是多元的，在多元的文明社会里，我们既要学会甄别外来文明成果的精华与糟粕，又要有容和宽容的态度，剔除其糟粕吸取其精华，以丰富中华文明的内涵。【教学】《查士尼法典》【教学难点】拜占庭帝国的历史地位。【教法特点】有效的学习法指导是培养学习习惯、学习效率的重要手。根据本课教学内容和学情，指导学生采用课前预习法、自主体验探究法、小组合作交流法来学习本课。 一、导入新课与西欧毗邻的东马帝国，在西马帝国灭亡以后又延续了一千多年，其间它有哪些辉煌成就？它是怎样衰落下去的？最终又是怎样灭亡的？二、活动(一)查士尼及《查士尼法典》请同学们观察教材查士尼一世统治时期的拜占庭帝国图，了解东马帝国的疆域。【教师讲解】东马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有多大都市和国际贸易港口。因此，东马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西马帝国灭亡后，东马帝国则延续下来，并且进入一个“金时代”。观察教材《查士尼一世》头像。【材料展示】皇帝的威严不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律的手排除违法分子的非法行径。——查士尼《法学总论——法学阶梯》【提出问题】通过材料思考，为什么查士尼要编纂法典呢？学生回答：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。在查士尼看来，法律是治理国家、巩固自身统治的重要手。【提出问题】查士尼在位时共组织编纂了几部法律文献？这几部法律文献的内容分别是什么？学生阅读教材后归纳：共4部法律文献，分别是《查土尼法典》、《法学汇纂》、《法学概要》和《新法典》。《查士尼法典》是把 |
