生调查表明:22.3%青少年存在体像烦恼,其中7.6%的学生存在形体烦恼;8.9%的学生存在性别烦恼;5.2%学生存在性器官烦恼;5 . 1%学生存在容貌烦恼。 我们研究发现青少年学生体像烦恼对其社会交往、情感平衡性、学习积极性、自尊等均有消极的影响。2、不同发育速度对青少年心理产生不同影响 早熟的女生(11岁以前进入青春期)和晚熟的男生(16岁以后进入青春期)应成为性教育的对象。3.性自慰与 在我们调查的1684名学生中,从来没有手淫的占66.9%,偶尔有的占28.1%,经手淫的占4.5%。4、早恋特点与异性交往 (2)帮助青少年区分友谊和爱情 ①爱情总是以性爱为,而友谊不 |