教师集体备课教案教师清小组教师麻中华、、江文平、戴卓上课教师清科 目英语班级七(5)、(6)上间3月4日（星期一）累计1总第 1 课题Unit1 Can you play the guitar? (1a-2b)教学目标：1. 词汇：dance, swim, sing, play chess, paint, speak English, play the guitar, art, music, guitar, 2. 情态动词can的肯定句，否定句，一般疑问句，肯定，否定回答，特殊疑问句3. 谈论意愿的句型：—What club do you want to join? —We want to join the chess club.教学：1.want to do 2. 情态动词can的用法教学难点：情态动词can的用法教学法及措： 指导预习，合作探究，点拨总结 直观教学法、教学过程修订、增减一.预习导学预习单词和词组，完成下列各题：根据提示完成单词和短语下象棋_______ 说英语____________弹吉他__________ 唱歌跳舞__________画____________音乐____________美术俱乐部____________音乐俱乐部____________游泳俱乐部____________英语俱乐部____________象棋俱乐部 ________舞蹈俱乐部二. 情景导入，自主学习根据自己的特长和学会的单词写出你会干什么I can _____________________________________________There are many clubs in our school, what club do you want to join？I want to join __________________________________.3.合作探究 Practice the conversations in pairs--I want to join the music club.--Can you sing? --Yes, I can. / No, I can’t.讨论：1. want 的用法 2. 情态动词can 的用法 教师精讲学生记录三.对话操练 创新1cP |
