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七年级语文上册散文诗二首PPT

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散文诗是兼有散文和诗歌特点的一种文学体裁。(它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇,即 “散文其形,诗意其质”。)泰戈尔:(1861~1941)印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:  诗集《新月集》、 《园集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。1、《金色花》写了我和妈妈的哪几次嬉戏?我当时有什么表现?①做祷告时,我开放花瓣,散发香气;②读书时,我将影子投在书页上;③拿灯去牛棚时,我落到地上,恢复原形。 2、你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子?诗中的妈妈又是怎样的一个人呢? ①我:快乐、活泼、可爱、调皮、善。                        ②妈妈:沉静、善、慈爱。 3、泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢?(我为什么要变成一朵金色花而不是别的?)泰戈尔把孩子想象成一朵圣树上的花朵,赞美孩子的可爱。金的色彩正是反映母爱的光辉。人们喜爱花朵,而花朵也及人们,正象征孩子回报母亲的心愿。 4、“我”变成金色花,为什么不让妈妈知道?(为什么“我”变成金色花为妈妈所做的事要“暗暗地”、“悄悄地”呢?) 因为“我”懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,“我”不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加温馨。所以不让妈妈知道,只是撒。 5、文章第8自然。“你到哪里去了?你这坏孩子?”是妈妈在骂孩子吗?为什么? 不是在骂孩子。因为母亲一天没看见孩子非着急,突然见到孩子,又惊又喜,自然嗔怪孩子起来(或这是嗔怪的语气)。这是似怪实爱的表现。 6、假如让你变幻成一种东西来回报母亲的爱,你会变成什么?1、假如我变成了一朵小小的白云,我要紧紧跟随着妈妈,使妈妈不管走到哪儿,都免受烈日无情地炙烤。2、假如我变成了一颗星星,我要努力发出光,为下班晚的妈妈照亮夜晚前行的路。妈妈,你会知道我就是挂在天空上最亮的一颗星星吗?荷叶 母亲1、文中写作者几次看红莲?当时的环境、红莲的样子、作者心情各怎样?(文中作者的心情是怎样为红莲而动的?) 通过三莲的花瑞与三姊妹的出生,将花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔2、为什么作者要写九年前与祖父一起赏莲的事?3、“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时,为什么“不宁的心绪散尽了”? 因为令“我”担心的红莲有了荷叶的荫蔽,同时“我”也回到了母亲身边,由此联想到了母亲

 

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