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道德与法治九年级上册2.2创新永无止境教案

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创新永无止境一.教学目标 1.知识目标:认识科技创新已经成为国力竞争的决定性因素。了解我国科技现状;明确科教兴国战略的内涵。2.通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代予我们的责。3.理解实科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性;感受创新重,培养创新意识和。二.教学难:建设创新型国家。难点:万众创新是时代予的机遇也是种责。三.教学过程(一)导入新课:展示:苹果手机更新换代历程。教师:iPhone的10年,第一代iPhone2007年1月9日由苹果公司前首席执行官史夫·乔布斯发布。1月9日推出iPhone8,OLED手机,短短的10年,苹果手机的功能发生了翻天覆地的变化,正像在乔布斯逝世时候苹果发布的声明所说:“乔布斯的才华、激情和精力是苹果不断创新的源泉,世界因为乔布斯而变得更好。”通过苹果手机更新换代,你有哪些感悟?学生回答,导入新课。(二)自主学习 知识点一 创新强国1.科技创新已经成为____的决定性因素。2.我国科技现状是怎样的?3.建设创新型国家,必须落实____战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到____的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。4.____是民族振兴、社会进步的基石,是____、培养____人才、促进人的____的根本途径。5.建设创新型国家,要增强自主创新,坚持____、跨越、支撑发展、____的针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。知识点二 万众创新6.____是社会创新的重要力量。创新是____发展之基、市场制胜之道。7.拥有创新精神的表现有哪些?8.创新的时代,既要____他人的知识产权,又要学会____自己的知识产权。9.创新的目的是增进____,让生活更美好。(三)合作探究 探究一:创新强国材料一 近年来,我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破,我们在世界民族之林中更加自信。材料二 如表为2010—我国研究与试验发展(R&D)经费支出与经济发展情况      年份项目      R&D经费支出(亿元)7 06310 24015 676.7国内生产总值(GDP)(亿元)401 513519 322744 127R&D经费支出占GDP的比重(%)1.761.972.11科技进步贡献率(%) 52.257.5(注:R&D经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动

 

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