第三课 追求民主价值第2 参与民主生活第二单元 民主与法治情境导入·生成问题（1）你怎样理解小泽拨打市长热线电话的这个行为？小泽的行为是正确行使监督权的表现。说明小泽具有较强的民主意识，能够依照法律法规，积极参与民主生活，行使自己的民主权利，维护自身的合法权益。（2）小泽还可以采取哪些式反映问题？采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；通过人大代表或直接向人大委会反映问题等等。 九年级吧,一些同吧被取缔了。1、什么是公民参与？（如认识公民参与？） 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。（一） 行使民主权利民主选举民主决策民主监督2、公民参与民主生活的形式？公民参与民主生活的形式（一） 行使民主权利认 识 民 主 选 举 （1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 （2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 （一） 行使民主权利县、乡二级人大代表通过直接选举产生； 县级以上人大代表通过间接选举产生。等额选举候选人名额差额选举应选人名额谁跟我关系好，票就投给谁。谁当选都和我没关系，不去投票。谁能给我带来好处，票就投给谁。谁有，票就投给谁。谁弱势，票就投给谁。 思考：你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？（一） 行使民主权利教师归纳： 不同意他们的说法。 公民要惜自己的民主权利；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；选举谁不仅要看他的，还要看他的品德；等等。认 识 民 主 选 举（一） 行使民主权利 （3）要求：遵循公开、公平和公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 （1）查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。 （2）听证会制度从哪些面保证了“有事好商量，众人的事情由众人商量”?探究与分享（1）①《立法法》《价格法》《行政可法》和《公路收费管理条例》等法律法规对举行听证会作出了明确规定，一些地政府也就行政决策的听证制定了政府规章。?②这是公民参与民主生活、行使公民监督权的途径，这是保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权的需要，这有利国家机关和国家机关工作人员克服官僚主义，防止滥用权力;这有利维护公民的正 |
