3.2 参与民主生活（一） 班级 姓名 小组________第____号【学习目标】1.公民参与民主生活要求。2.民主权利的内容。3.实行民主监督原因。【难点】 ：民主权利的内容。 难点：公民行使民主权利的原因。【学情分析】学生在第一对民主的认识 和理解已经有了理论知识的铺垫，再加上他们又都是未成年人，缺少参与民主政治生活的直接经验，对如参与民主生活接触、了解的少之又少。通过学习引导学生认识参与民主生活，做负责的好公民。自主学习内容一、回顾旧知社会主义民主是新型民主的原因？二、知识感知 1.公民参与的原因及要求:（1）原因:公民参与是___________________，也 是公民的一项权利。公民依照法律法规.通过各种途径，_____________________________ _，实现民主权利，维护自身的合 法权益。（2）要求:公民参与民主生活，需要________________________、规范化和______________。2.民主权利的内容:民主_________________；民主__________________；民主监督。3.民主选举（1）地位：民主选举 是____________________________________________________________。（2）形式:直接选举和_____________，等额选举和______________选举。（3）遵循原则:都要遵循____________________的原则，同时，公 民要___________________地参与民主选举。4.民主决策（1）地位：民主决策是___________________________________________________ _____。（2）要求:保证广泛的_____________，决策认真听取各意见，______________，促进决策的科学化。（3）制度保证:_________________、专家咨询制度、__________________和社会听证制度。5.为什么要实 行民主监督？（1）民主监督是_____________________、行使公民监督权的具体体现（2）实行民主监督，有利国家机关和国家工作人员___________，工作效率，_________________，__________________，预防腐败。（3）实行民主监督，有助________________________。激发公民的参与热情。三、探究问题2 |
