第六课：建设美丽中国 第二节：共筑生命家园执笔：建强 班级：九（ ）班 姓名: 编 号：NO.13 请在做导学稿之前，查阅知识点归纳的辅助材料。一、学习重难点（1分钟）：坚持绿色发展道路。难点：生态 文明的重要性。二、定向导学·互动表现·当堂反馈1.自学自研环节（内 容?学 法?时 间；10分钟）一、坚持人与自然和谐共生1.追求人与自然和谐共生,是人类面对 作出的智慧选择。2.人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾自然之上,必须符合 。3.生态文明作为一种新型的 形态,是人类的共识,也是时代的选择。4.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持 和 的基本国策;坚持创新、协调、 、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。二、坚持绿色发展道路5.走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的 共识。6.坚持走绿色发展道路,要处理好 与生态环境保护的关系。7.走绿色发展道路,坚持 ,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。8.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持 、 、 的原则。9.建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量 、生态保护 。只有实行 的制度、 的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。2.合作探究环节（内容· 形式· 时间： 8分钟）（简单书写相关关键词）【对 学】对子间相互检查自研成果，如走绿色发展道路? 3.展示环节（内容? 式? 时间：20分钟）要求：①老 师主持，小组长抽签，明确展示顺序。②小组长明确展示案的制定和务分配。③小组长主持展示攻关预展。④组员在导学稿中空白处填写相关内容。（展示自然大、讲解清晰流畅等，无需局限所给案设计）材料：我国“十三五”规划提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念.其中,绿色 发展首次被作为国策提出,指出我们应该走一条实现经济、生态和民生有机统一的绿色发展之路.这不仅是适应我国当前生态形势的唯一选择,也是为21世纪人类发展新道路提供的伟大实践.我国实现绿色发展,未来要迈向“三个零”目标:到 2025年,实现资源消耗“零增长”;到2035年,实现生态占用“零赤字”;到2050年,实现环境污染“零排放”.建议：同学们小组讨论，由小组成员总结谈谈绿色发展的意义。 梯度巩固 1.下列说法正确的是( C )①人类不合理地开发利用自然资源的行为严重威胁生态平衡 ②人类不保护环境会危害人类健 ,制约 |
