一贯重视爱国主义教育，学生从情感上认同必须维护国家统一，愿意看到祖国早日统一，反对分裂国家的言行。本框题的关键是引导学生理解国家统一对国家进一步发展、对中华民族伟大复兴的重要意义，并为下册的学习奠定。 四、教学过程 环节一：国家主权不容侵犯 （一）导语：中国人喜欢团圆，在中国历史上大一统的朝代都是被称颂的，也是各面发展最快最好的时代，所以国家统一是深入中国人骨髓的追求。 （二）出示务：阅读材料，思考问题。 材料：9月10日上午，日本政府举行内阁会议，决定购买钓鱼岛并将其"国有化"。钓鱼岛自古就是中国的领土，日本的这一无耻行径遭到中国政府和中国人民的强烈反对。10月16日，中国军舰首次以距钓鱼岛80公里的最近距离驶过钓鱼岛。12月12日，中国首次在钓鱼岛海空开展立体巡航，明确不退让态度。今年以来，中国舰船只在钓鱼岛海域的巡航行动已经开展了18次，仅仅9月就已经达到了3次。在未来较长一时间内，随着更多大吨位舰船的服役，中国海警将会以一种更加强大的面貌巡航在钓鱼岛海域，以向世人表明中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。 （1）中国在钓鱼岛巡航的目的是什么？ （2）在领土主权等问题上，我们必须坚持怎样的原则？ |
