九年级道德与法治课问题导读单主 题第八课 中国人 中国梦设计人邵明华检查人目标1.认识中国梦的内涵，知道怎样实现中国梦。2.知道新时代,我国经济和社会发展的战略目标；知道从2020年到本世纪中叶我国两个阶的奋斗目标。3.知道新时代、新征程的内涵，了解新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想。4.了解自信中国人的特点和自信的源泉，知道如做自信中国人。班 级姓 名时 间3月22日阅读并熟悉教材（104—117页）。读教材，完成下列内容，并在文中详细标注。熟练背诵下列知识。第八课 中国人中国梦（一）我们的梦想▲1.近代中华民族最伟大的梦想是什么？实现 。2.中华民族为实现中国梦所做的努力？①中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取 和 的斗争。②新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由 ，再由 的历史性跨越。（新中国成立以来实现了怎样的历史跨越？）3.党的十三大提出了“三步走”战略目标？①第一步走：1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的 。②第二步走：1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到 。③第三步走：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本 。▲4.在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是？①到建党一百年时， ；②到新中国成立一百年时， 。5.实现中国梦的原因（为什么要实现中国梦？）①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的 ，揭示了中华民族的 和当代中国的 ，指明了全国各族人民共同的 。②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是 梦，也是 梦。6.实现中国梦的实质是：实现中国梦，就是要实现 。 7.怎样正确认识中国梦?(1)千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现 、过幸福生活的社会梦想。(2)实现 是近代以来中华民族最伟大的梦想。(3)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的 和当代中国的 ,指明了全国各族人民共同的 。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。(4)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的 |
