六月—船歌 教学目标： ?了解《六月——船歌》，感受作品的艺术魅力。 教学： ?能准确总结作品主题的情绪。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiaejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 教学难点： ?了解音乐不同要素的不同表现力，及其在塑造人物或营造气氛面的作用。 欣赏《六月——船歌》 ?1、播放《六月——船歌》。 ?2、教师：这是一首钢作品，哪位同学可以告诉我听完这首作品后脑海里产生了什么样的画面？学生自由回答。 观 赏 ?一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 ?二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种 |
