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歌曲《夏日泛舟海上》课件

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夏日泛舟海上《太阳岛上》思考: 1.这首歌曲演唱了哪个季节?        2.描写了什么内容? 表达了作者怎样的心情?——歌曲以亲切生动的语言描绘了青年人夏日里来到太阳岛欢度假日的情景,唱出了青年人的向往、追求和美的感受,表达了青年人兴奋喜悦的心情。——夏季《夏日泛舟海上》 思考:  1.歌曲的速度、情绪是怎样的?——中速;情绪活泼欢快,富有跳跃性  2.歌曲的拍子有什么特点?强弱关系?——三拍子的节奏,强弱关系为强弱弱Ⅹ Ⅹ Ⅹ |  ⅩⅩ  Ⅹ |  Ⅹ Ⅹ Ⅹ | ⅩⅩ Ⅹ |3/8打一打:三拍子基本图式作品简介  《夏日泛舟海上》原是意大利作曲家威尔第创作的著名歌剧《弄臣》中第三幕的选《女人善变》的旋律,歌曲的旋律华丽、流畅,很受人们喜爱,后来费里斯为歌曲重新填词,成为这首《夏日泛舟海上》。威尔第 (1813--1901)   意大利作曲家,世界上最受欢迎的歌剧作曲家之一。幼时跟从乡村乐师学习音乐,之后经人资助赴米兰深造。一生共作歌剧30余部,作品富戏剧力量,对人物的性格和内心世界的刻画入木三分,音乐语言优美动人,具有强烈的民族风格。代表作品有《弄臣》、 《茶花女》、 《阿伊达》。1.小声随音乐唱旋律,思考歌曲可以分成几部分?怎样分?动动脑2.歌曲描写了什么内容?  表达了作者怎样的情感?A(1——16)小节(前四乐句)B(17——24)小节(后两乐句)思考:歌曲分成几部分?怎样分?2.歌曲描写了什么内容?   表达了作者怎样的情感?   描写了夏日里,人们乘坐小船在海上尽情游玩的欢乐场面。   表达了作者热爱大自然、热爱生活的情感。歌曲的旋律有什么特点?思考:歌曲的旋律有什么特点?第一、二乐句:第三、四乐句:一、二乐句与三、四乐句旋律完全相同!歌曲的旋律还有什么特点?旋律级进下行._32162175演唱前四乐句..__第五、六乐句:四度小跳旋律上行旋律上行后迅速转为下行旋律的走向?旋律的走向?第五、六乐句与前四个乐句相比,旋律有什么特点?第五六乐句与前四句形成了对比,旋律上扬了,更具有动感和活力。顿音记号重音记号附点    >学过的音乐记号音乐记号三连音自由延长记号3/81拍齐唱第五、六乐句旋律:尝试:随着音乐唱唱歌词!夏日泛舟海上思考:这首歌曲应该用怎样的情感演唱? 欢快、活泼、充满活力地声音演唱试着用这种声音、情绪来演唱一遍!小组讨论:应该用什么乐器来演奏这首欢快跳跃的歌曲呢?创编三角铁 碰铃演奏会请几位同学上台演奏乐器!这首歌曲和之前欣赏的《太阳岛上》在旋律上有什么不同?    《夏日泛舟海上》较为欢快,旋律具有跳跃性;《太阳岛

 

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