【学习目标】1、掌握10个单词：rule，arrive，be on time，hallway ，hall dining hall，listen， listen to，fight，sorry，outside2、掌握并灵活运用句型：What are the rules ? Don’t do sth. We can(not) do sth We must do/be 3、能运用所学知识（祈使句）进行口语交际【预习指导】自我预习：一、扫清障碍根据音标读出1a---1c的单词并记住。二、课本预习：熟读1a并根据图中的信息填空组织1c对话。三、预习效果检查。1、写出并读出下列单词和短语：校规 迟到 听音乐 和他打架 in the hallway Don’t fight. listen to music arrive late for class 2、 预习课本p19， 找出其中的短语和重要句型 （1） 不要在走廊里跑 ______________________（2） 不要上课迟到___________________________ （3） 不要在教室里吃东西 ___________________ (4) 不要在教室里或走廊里听音乐_____________(5) 不要打架 ______________(6) 戴帽子_______________ (7) 在餐厅吃饭 _______________(8) 听音乐 ________________(9)你校的规则是什么？ ________________【 课内学习】一、教材处理：1. 检查1a 的预习效果。(熟练掌握1a中的词组)2. 放录音让学生听1b,跟读,朗读听力材料。 3. 检查3c对话情况。学生背诵此对话，然后结合1a图画两人一组自编对话。4. 展示成果，小组对话表演。二 合作探究:1. arrive late for= be late for 做某事迟到。区别：arrive late for侧重到达的时间晚，be late for侧重状态。例如：下次开会别迟到。 2.fight的用法：1）v. 打架，争吵，过去式是 。 |
