Unit 4 Don’t eat in class.课型：new ：晓 审稿： 时间：2015,3 一． 教学目标1．知识目标1)．能掌握以下单词和短语 rule, sneaker, in clas s, in the hallways, in the classrooms, have/has to do, for gym class, on school nights, Dr Know, take my dog for a walk, be in bed, by ten o’clock , wash my clothes, help my mom make dinner, no talking, turn off the lights, waste water, talk loudly.2). 能掌握下面的句型 Can we eat in school? We can eat in the cafeteria, but we can’t eat in the classroom. Can students wear hats in school? Yes, they can. / No, they can’t.2. 目标1)．，巩固“祈使句”的用法。（肯定，否定形式）2)．学习“can” 表可的用法。3)．掌握“have/ has to”的表达式及提问和问答。3. 情感目标 能用英语表达和制定某些规则。二. 教学重难点1．教学1)掌握本单元单词2）掌握本单元句子。2．教学难点1)．“can ”表请求，可的用法是本单元的。2)．情感动词“have to”有第三人称单数的变化形式“has to”，还有时态的变化， 如：“Do you have to …?/ Does he have to…?”。3)．肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头； 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”。4)．注意“No + doing”的表达结构教学工具多媒体，录音机教学过程（teaching proceduces） Section AStep1. 课前预习教师通过师生自由交流，导入本节课的话题。Step2 呈现in class 表示“在上”； in the classroom 表示“在教室里”；eat outside 表示“在外面吃 ”，其中“outside”是“在外面”；have to 有三单形式 “has to”，表示“必须”； 还有时态的变化。1．Don't run in the h |
