教师集体备课教案教师小组教师麻中华、、江文平、戴卓上课教师清科 目英语班级七(5)、(6)上间3月25日（星期一）累计1总第 18 课题Unit4 don’t eat in class? (1a-2b)教学目标：1、掌握本节课的单词 2、能根据听力材料完成听力务 3、能应用所学知识进口语交际教学：能应用所学知识进口语交际教学难点：能掌握祈使句的否定句形式教学法及措： 指导预习，合作探究，点拨总结 直观教学法、教学过程修订、增减一、 口语操练 A: What do you think of the watch?B: I can’t stand it. / I don’t mind.二、预习 写出下列词组 校规 迟到 听音乐 和他打架 三、自主学习 务一 自学本节课单词并小组记忆单词翻译下列短语或句子in the hallway Don’t fight. listen to music arrive late for class 务二 完成1a 1、 谈论图片，说出他们在干吗？ A: What are they doing? B: They’re fighting.A: What is she doing? B: She is .A: What is he doing? B: He is . 2、 完成务（将校规的数字写在学生的旁边） 务三 听录音完成1b听力务1、1b是关 的对话，熟读该对话找出表示规则的用语。 2、比较Don't arrive late for class.和We can't arrive late for class. 的异同。 3、Groupwork:翻译本校校规中的句子。 务四 1c两人一组对话表演，S1扮演外校转来新生，S2告知本校校规。（学生可经过讨论，尽可能多地说出他们想到的校规 |
