您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级下册

2019部编人教版历史九年级下册(一)(二)单元总结

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本”------殖民主义 “农民获得自由的时候,已经被剥削的一干二净”-----俄国废除农奴制“章西女”和“玻利瓦尔”------反抗殖民统治的英雄人物“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平”------ 彼得一世 创建备军“1861年以后,俄国资本主义的发展是这样的迅速,只用数十年功夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才完成的转变” -----农奴制改革“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民” “继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”           “诸位相信,为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都做到了。”-----沙皇推行改革的直接原因(缓和社会矛盾,挽救统治危机)“沙皇陛下就是专制的,服从他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的围,只能有顾问和圣旨的执行者。”-----彼得一世加强中央集权“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净” -----1861年俄国改革“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴。。。这是俄国历史上的一个重大转折点。。。工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的16200000。。。人”-----促进了俄国资本主义的发展“若不弃小利,则大利难保”-----亚历山大二世改革的根本原因(维护地主阶级的统治)“南的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品”(原料,市场)“北资产阶级希望关税,保护本土工业,南种植园奴隶主主自由贸易,使其得到廉价进口货。”(关税)“南种植园主采用奴隶制生产式占有大量劳动力;北资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。”(劳动力)“对新扩的西部领土,北希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。”-----两种经济制度不可调和(北资本主义工商业经济和南奴隶制种植园经济)“1876年,电话在美国问世,这种电话经过改进,很快在多国家使用,电话通讯事业发展起来。”----第二次工业革命“他是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得2000项发明专利权,被称为“发明大”“-----爱迪生工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴面都非有限”,“表现自己在交友和社会活动面的才干”,“她具备自尊、自立和气”------女性融入社会的“上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。” ---

 

2019部编人教版历史九年级下册(一)(二)单元总结
上一篇:部编人教版九年级历史下册期末复习课件、教案、学案打包下载    下一篇: 中考历史学科复习计划
相关资源
本册导航