温故而知新 1、为反抗秦的暴政，_____、_____在________发动起义。 2、公元前207年， _____在_____消灭秦军主力；公元前206年，_____占领 ，推翻秦朝。大泽乡广胜项羽巨鹿邦咸阳 3、为了争夺帝位，____和____ 进行了长达4年的战争，史称“ ”。最终，_____取得了最终的胜利。 邦项羽楚汉战争邦汉高祖第11课 西汉建立与“文景之治” 学习目标： 1、了解邦开国的基本情况，知道休养生息、文景之治。 2、分析汉初邦实行休养生息的原因。 3、认识汉初统治者实行轻徭薄的休养生息政策，使经济得以恢复和发展，体会民生对社会稳定的重要性。一、西汉的建立时间：建立者：都城：公元前202年邦（汉高祖） 长安 （史称“西汉”）材料研读：《汉书?食货》记载，西汉建立时，“民失，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷。（醇驷即四匹毛色相同的马所驾的车）而将相或乘牛车，齐民无藏盖。” 根据材料，说一说，当时的社会处什么样的境况？这种局面是如造成的呢？ 境况：社会生产遭到了严重的破坏，到处是残破荒凉的景象。 具体表现： 1、人民流离失所，不能得到温饱，人口锐减，大片土地荒芜。 2、当时皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有的将相出行只能坐牛车。原因：1、秦朝的残暴统治2、秦末的战乱 假如你是汉高祖，你首先要做的事应该是什么？恢复和发展农业生产，巩固新的朝材料研读： 事逾烦天下逾乱,法逾滋而天下逾炽,兵马益设而敌人逾多. 秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众、刑罚太极故也. ——陆《新语》 陆是想让汉高祖认识到什么呢？秦亡的经验教训。阅读、讨论与思考：阅读课本P52，讨论、思考下列问题1、汉高祖邦为什么会接受陆的建议？2、邦接受陆的建议后，采取了哪些措？3、推行休养生息政策有作用？二、休养生息政策1、原因：2、措：3、作用：（1）汉初经济条，需恢复发展生产；（2）吸取秦亡教训，实行休养生息。（1）“兵皆罢归家”；（2）释奴为民；（3）鼓励农业生产，轻徭薄。使汉初的经济逐步恢复和发展，社会局势稳定下来。耧车（西汉过） 耧车，汉代的播种工具，以人和畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土等三道工序一次完成。阅读、讨论与思考： 阅读课本52页--53页，讨论、思考下列问题：1、汉高祖之后又有谁采取了类似的措呢？2、具体措有哪些？3、又起到了什么作用呢？ |
