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第13课东汉的兴衰课件12

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第13课 东汉的兴衰阅读课本63-65页的内容,思考下列问题:1、东汉的建立(背景、时间、地点、人物)2、东汉兴的原因和表现3、东汉衰的原因和表现阅读与思考建立者:       时间:都 城:       史称:邦立朝文景之治汉武盛世莽建新前202年9年25年东汉建立东汉档案秀(光武帝)公元25年洛阳东汉      秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与秀同时代的衍有一话描写当时的状况说:“祸拏(ná)未解,兵连不息,刑法弥深,敛重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,芜秽(huì)”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。                                 —— 《后汉书·桓列传》  这些史实说明当时的社会处什么样的境况?社会经济凋敝、社会动荡,矛盾尖锐阅读材料材料一:诏益州民自八年以来被略为奴婢者, 皆一切免为庶(民)[人];材料四:裁并四百余县,吏职减损,十置其一。以贪污罪处死贪赃一千多万的大司徒,杀死尹及郡太守十余人。材料二:令郡国收见租三十税一,如旧制。材料五:将南匈奴、乌桓等少数民族整体迁入内地材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;释放奴婢减轻税减轻刑罚合并郡县裁减官员惩处贪腐允内迁缓和矛盾合作探究经济政治民族关系东汉彩绘陶击鼓说唱俑生活在光武中兴时期的他会说唱什么呢?被释放的奴隶减负的农民内迁的匈奴人被贪官压榨的百姓我终不再受贪官勒索了我终自由了,脱离了奴籍我压力小了,衣食无忧了我终过上定居生活,不要再漂泊了国家兴旺昌盛百姓安居乐业社会太平祥和东汉人口统计表阅读统计表,观察人口变化?感受东汉经济发展。人口回升 光武帝统治后期,社会安定,经济恢复和发展,政治清明,史称“光武中兴”。 氏是中国封建社会历史上唯一的“一姓之再兴”的家族。为表日后家江山在邦、秀之后能够一次又一次的兴起,所以东汉统治者把秀建立东汉的过程叫做“中兴”,即这不是氏江山的最后一次兴起。 汉高祖:修养生息  定天下汉文帝、景帝:以德化民 治天下 汉武帝:大一统  兴天下 汉光武帝:柔术治国  中兴天下  仁心待人天下归心    你能发现此表中的问题吗?这个问题会导致什么后果?思 考母后临朝权旁落依靠宦官夺回权把持朝政外、宦官交替专权   故事一:东汉后期外出身的权臣。有一妹是汉顺帝的皇后。141年冀成为大将军,顺帝死后,立2岁的冲帝即位(后不久去世)。冀又立8岁的质帝。因质帝当面称冀为“跋扈将军”,次年即被他毒杀,再立十五岁的桓帝。此后他更加专擅朝政,结党营私,且大封氏一门为为官。

 

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