七年级历史·上册第三单元 第13课 东汉的兴亡人教版七年级上册经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”汉景帝猜猜“我”是谁？我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。我的统治时期被称为“光武中兴”，但我后世帝被外和宦官交替专权，最终失去了政权汉文帝汉高祖汉武帝光武帝人教版七年级上册第13课 东汉的兴亡 莽（公元前45年-公元23年） 莽是汉元帝的皇后政的侄子。氏家族利用外的身份，长期握有朝廷内外的军政大权。莽谦恭俭让，礼贤下士，在朝野素有威名。西汉末年，帝国日衰，社会矛盾空前激化，莽趁机夺取了西汉政权。 公元9年，莽宣布自己承受天命，迫不得已“即真天子位”，建国号为“新”，莽的新朝取代了汉朝。 公元25年，西汉宗室秀击败莽，夺得帝位。国号为汉，建都洛阳，史称东汉，秀为光武帝。又经过十二年的统一战争，秀先后平灭了各地的割据政权，结束了军阀混战与割据局面。 秀（公元前6年—公元57年）东汉开国皇帝，中国历史上著名的政治家、军事家。长安 学习与探究 为什么将秀建的汉称为“东汉”呢？之前还有类似命名的例子么？人教版七年级上册 秀登上皇帝宝座后，面临的是一副残破到极点的烂摊子。与秀同时代的衍有一话描写当时的状况说：“祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，敛重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟，芜秽” —— 《后汉书·桓列传》 国家初建，百废待兴，假如你是光武帝，你会采取什么措来维护统治？以柔术治天下① 多次下令释放奴婢②减轻农民负担，减轻刑法③合并郡县，裁减官员④加强对官吏的监督，惩处贪官污吏⑤允北少数民族内迁，缓解民族矛盾到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。光武帝巩固统一的措减政安民人教版七年级上册 “光武中兴”和“文景之治”盛世局面的出现有哪些共同原因？采取的措有哪些共同之处？原因：吸取了前朝灭亡的教训措：①轻徭薄②用贤才③加强中央集权④统治者个人励精图治前皇帝驾崩，幼子即位皇帝年幼即位，由太后掌权皇后家的男子辅政——外辅政外控制朝政，专横跋扈——外专政皇帝长大，联合宦官灭外宦官专政外与宦官轮流把持朝政，用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。外 |
