第13课.东汉的兴亡 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固学习目标一、知识目标掌握东汉建立的时间、都城、人物；简述“光武中兴”的相关史实。二、目标通过阅读教材、观察东汉文物图片及文献材料，分析东汉衰落的原因，逐步学会发现问题、提出问题，初步形成运用材料具体分析历史问题的法。三、情感态度价值感目标通过学习东汉的兴衰史，认识到社会的安定是建立一个健和谐国家的。：东汉的建立与“光武中兴”难点：东汉灭亡的原因6分钟阅读课本第63-66页（括历史图片和小字部分，大字细读，小字快读），勾画标注记忆下列问题东汉的兴亡“光武中兴”外宦官交替专权巾起义莽与他的“新朝”背景时间过程结果东汉的建立时间都城建立者光武帝的统治目的措作用原因表现影响背景时间领导人特点结果影响失败原因一、光武中兴1、莽与他的“新朝”①背景：②时间：③过程：④结果：西汉后期，朝政越来越腐败公元九年外莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡莽的政加剧了社会动荡，激起各地农民起义。莽政权被农民起义推翻。2、东汉的建立时间： 都城： 建立者： 25年洛阳西汉宗室秀，秀就是光武帝3、光武帝的统治巩固政权、稳定社会局面①目的：②措：③作用：A、多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；B、合并郡县，裁剪官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；C、允北少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。柔道治理天下东汉宅院画像砖成都_宅院_画像砖反映的东汉居住建筑形象 东汉彩绘陶击鼓说唱俑陶院落 以其滑稽、喜乐的形象，浓缩了政治清明、社会安定的局面下百姓安居乐业的情景。活动1（P61）下表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命。算一算，这些东汉皇帝即位时的平均年龄是多少？他们的平均寿命是多少？表格反映了什么问题？该问题导致什么后果？9.524反映了东汉中期以后，即位的皇帝大多年幼，不能主政。该问题导致了外和宦官交替执政。二、外宦官交替专权1、形成：2、表现：3、影响：原因：过程：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼外与宦官轮流把持朝政，用亲信，诛杀异己（1）导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱。（2）动摇了东汉的统治，东汉朝走向衰亡。②外和宦官都是豪强地主中最腐朽的集团，他们借助不断膨胀的经济力量交替专权，把持朝政。皇帝早逝诛杀外（夺回权）皇帝长大（依靠宦官）外专权（权旁落）幼主即位（母后临朝）宦官得宠（把持朝政）皇帝早逝 东汉后期外出身的权 |
