英语备课组年级2017级单元第1 单元老师建英审稿者第 1 副备老师时间1 月 30 日目标1．单同：gui tar， stag，swim，dance．chess．draw．speak．join，club2．短语：play chess，speak English, play the guitar．art club，music club3．句式：Can you swim'? Yes，I can．/No，I can't．I want to join the art club．重难点1．play the guitar，play chess，speak English2．含情态动态can的 一般疑问句及简略回答3. 学会谈论自己或别人的.授课类型听说课授课内容sectionA 1a-1c五环教 学 流 程 与 设 计我的修改自主学习(课前 预习)一、预习课本P1新单词并识记。完成下面的汉译英。1．吉他 2．唱歌 3．游泳 4．跳舞 5．画 6．说 7．加入 8．俱乐部 二、认真预习la，lb，lc，找出下列短语和句型。1．下棋 2．说英浯 3．弹吉他 4.艺术俱乐部 5．音乐俱乐部 6．你会游泳吗?是的，我会。 7．我想加入艺术俱乐部。 合作学习运用(课中释疑)学会谈论自己的并询问他人的。 1.听录音完成1b排序。 2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。 3.完成1c, 练习下面的对话： Can you---? Yes, I can. No, I can’t具体流程： 环节说明：由学生感兴趣的歌手伦过渡到询问对的才艺．让学生在轻松愉悦的氛围中接收到关教学目标的信息。Step 2 完成教材1a-1c的务1．利用图片，呈现词汇(sing，swing，dance。drum)及新句型Can you．．．?(3分钟) 2．听1a录音，学生跟读并模仿语 音语调，并将活动和图片中的人物匹配。(3分钟) 3．听lb录音．并将按你所听到的顺序编号。(2分钟) 4．听lb录音．核对答案井给予做对的学生掌声鼓励；( 2分钟) 5．小组练习，让学生模仿la，1b。使用Can y |
