秋人教版部编七年级历史上册 第17课 西晋的短暂统一和北各族的内迁学案（）【学习目标】【知识与】 掌握西晋的建立、八之乱、北各族的内迁的基本史实，了解北游牧民族内迁的情况和北十六国建立的背景。 【过程与法】 通过对“西晋为什么是一个短命朝”的分析，培养学生、归纳史实的。 【情感态度和价值观】西晋使我国从分裂复归统一，这符合人民愿望，也适应社会经济、民族文化发展需要，从而肯定统一是中国历史最突出的特点。 【学习】 八之乱和北游牧民族的内迁【学习难点】 理解少数民族内迁的原因学习过程：自学提纲 1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等式熟练记忆上述知识点（4＇）3、巩固题。（7＇）针对提纲提问，并适当拓展。.西晋是怎样一步步实现一统的？.西晋建立的时间，人物，都城..西晋统一的时间和标。.“八之乱”发生在什么时候？.八个封叛乱的目的是什么?八之乱的结果是什么?6).西晋如对待内迁的少数民族? .这些少数民族在北建立了几个政权？总称为什么？8）.在这十六国中，前秦为什么会首先强大起来，统一河流域呢？4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。（2＇）师生共同探究下列问题：（10＇）1.西晋能够短期统一的原因（1）北经济的恢复和发展比较迅速，国力充足，逐渐过了南。（2）南蜀、两国的统治者日益腐朽，国力日趋衰落，且蜀国已被国所灭。（3）从客观上看，统一符合历史发展总趋势和人民愿望。2.西晋灭亡的原因及教训。（1）原因 ①西晋统治腐朽，特别是晋帝昏庸无能，无力治理国家。 ②西晋统治集团内部为争夺皇位而发生的八之乱，对社会造成巨大灾难，西晋从此衰落。 ③西晋统治阶级的压迫，激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。316年，匈奴人推翻了西晋的统治。（2）教训 ①一个国家要想长治久安，其政治必须清明。 ②统治者应该勤俭治国。 ③统治者应该实行正确的民族政策。3.北人口南迁的原因和影响分别是什么？（1）原因：西晋末年人口大迁徙的原因是多面的，但总的来说，是社会动乱的结果。（2）影响：虽然西晋末年的人口大迁徙是社会动乱的结果，但它却客观上将中原地区的先进文化、技术带入迁入地区，并使这些先进的科技、文化得到迅速传播，从而有利迁入地区的经济开发和社会进步，也促进了各民族的交融，对后世 |
