第三节 工业教材分析 工业是国民经济的重要部门，能够为交通 运输和农业发展提供机械设备，因此学习完了交通运输和农业后，安排了工业的学习。本节课共分为三部分，分别是“工业及其重要性”“我国工业的分布”和“蓬勃发展的高新技术产业”。“工业及其重要性”主要讲解的是工业生产的含义及对人们生产生活的重要作用。教材列举了大量的图文资料说出工业生产的过程和工业生产对社会经济各部门的重要作用，还通过活动的形式让学生了解身边的工业产品及其来源。“我国工业的分布”是本节的内容，教材借助中国主要工业中心和工业基地的分布图展示了我国工业的分布规律。从图中可知我国东部地区工业发达，工业中心密集，尤其是东部沿海地区和长江沿岸地区；西部地区工业落后，工业中心稀疏。教材还以活动的形式让学生了解工业产值和工业中心的关系。“蓬勃发展的高新技术产业”主要借助图文资料阐述了我国高新技术产业的发展成就，还运用地图指出了我国高新技术产业的分布规律，最后以活动的形式让学生了解高新技术产业对其他产业的作用。学情分析八年级学生对生活有一定的认识和了解，比较熟悉生活中的各种工业产品，也认识见的高新技术产品，因此不难理解工业的作用和高新技术产业的特征。但是学生的空间想象较差，读图分析较弱，因此在学习中国主要工业中心的分布和高新技术产业的分布等内容时，可能遇到一些困难，因此需要借助多媒体教学手帮助学生读图，让学生尽快熟悉读图析图的法。教学目标知识与技能 1.通过阅读教材P100～101文字资料和图4.17、4.18，开展P102活动，了解工业生产的过程及工业对社会经济各部门的作用。2.通过阅读教材P102文字资料，了解我国工业发展的成就及向。3.通过阅读教材P103文字资料和图4.21，开展P104活动，理解我国工业的分布规律，能够在图中找出我国主要的工业基地和工业城市，简单分析其分布的原因。4.通过阅读教材P104～106文字资料和图4.23、4.24、4.25，开展P107活动，了解我国高新技术产业的发展成就，据图理解我国高新技术产业的分布规律。过程与法 1.能够运用图文资料分析我国工业的分布规律。2.通过分析工业基地的位置和特征，总结学习工业基地的一般法。情感态度与价值观 通过学习我国工业的发展和成就，培养学生的民族自豪感和爱国主义情操。教学 1.我国工业的分布特点。2.我国高新技术产业的发展和分布。教学难点 影响工业分布的因素。教学建议 本节内容和日生活联系密切，可以采用谈话法进行授课，让学生谈自己对工业的感受，讲身边的高新技术产 |
