七年四班，陌生的环境让他觉得很孤单，想起昔日和同学们在球场上挥汗如雨，在课余时谈笑风生，他非渴望得到新的友谊。他具体该怎么办呢？要求：1、以小组为单位，为小新建立新友谊出谋划策2、讨论结束后，小组派代表汇报讨论成果 一、建立友谊1、开放自己敞开心扉，主动表达小组讨论，出谋划策 小新决定敢的迈出第一步，主动交往，体育课的时候他看见小亮在打篮球，便上前去称赞了小亮的球技，本以为小亮会邀请自己一起玩，没想到小亮对他置之不理，依旧自顾自地玩……小新的主动换回了尴尬，是他自己不够好吗？小新是否应该放弃尝试与小亮交往？为什么？ 一、建立友谊2、持续的行动一次不成功，别气馁，真诚待人，就有机会找到朋友。 有助建立友谊小窍门 在小新的坚持不懈下，小亮终对小新有了回应，经过交往，两人发现很多共同点，建立起了友谊。建立起友谊就一定会地久天长吗？小亮 没想到我能与新同学小新成为好朋友，我们有N多相似之处，有聊不完的话题，我真开心！想想之前他主动跟我打招呼我却没搭理他，我就内疚，我决定在以后的日子里要对他好点儿，可是我该怎么做呢？2分钟前 删除小丽，小明，佳佳，淼淼，小花患难见真情 二、呵护友谊1、用心关怀对在朋友需要时站到他身旁，以行动向朋友表达关心和支持。小亮 今天，我发现小新不对劲，眉头紧锁，下课发呆，肯定是遇到什么事儿了。中午我问他，他支吾半天不肯说，放学时我再三追问，他十分不耐烦地让我别再问了，他不想说。难道我想关心他也有错吗？好朋友间有什么不能说的？10分钟前 删除小明：佳佳：也不是什么都能说小明，小丽，佳佳，飞飞 二、呵护友谊2、尊重对把握好彼此的界限和分寸，要坦诚相待，并不意味着毫无保留，给予朋友积极合理建议，但不要替朋友做决定。小新 今天，由某些不能说的原因，我心情特别不好，我只想一个人静静，不想说话。可是小亮一直追着我问，我没给他好态度，他可能生气了，可是我也很烦，我不知道我俩之间怎么了，我也不知道我们的关系还能不能回到从前了……1小时前 删除小白，老，小，贺贺，丽丽：没事儿，朋友之间哪有没矛盾的，会好的。兰兰：你咋了，没事儿吧？ 二、呵护友谊3、正确处理冲突互相协商，寻找彼此能接受的解决式，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。合作探究，角色扮演 矛盾化解后，小新和小亮的关系更近了一步。某天，小新把自己喜欢某个女生的事告诉了小亮，并再三嘱咐 |
