第八课 探问生命 第二 敬畏生命自主学习（P93—P98）1.为什么要敬畏生命？2.如敬畏生命？（如做到休与共？） 我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。——全民1Part One一、生命至上为什么定在这一天？2008年5月12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，直接经济损失8452亿元人民币。①生命是脆弱的、艰难的其他灾难疾病自然灾害战争这些数字告诉了我们什么？①生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。26个国家参与救援花费高达数亿美元搜寻四年之久值得吗？②生命是宝贵的，生命价值高一切。8.12大爆炸最美的逆行说说你对最美逆行者的感受。不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？ ③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。未成年人救人要量力而行 为别人提供帮助的前提是要保证自己的安全，这才是青少年救助他人的可行行为，只有保证自己的安全，才有机会、有可能去救助他人，而不是让孩子以命换命，甚至以命赔命。1.为什么要敬畏生命？ ①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②生命是宝贵的，生命价值高一切。 ③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。他人的生命与自己生命有着一种怎样的关系？2Part Two二、休与共2.如敬畏生命？（如做到休与共？）①敬畏生命，让我们从对自己生命的惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（P96）对孕妇的关爱对生活困难的人，我们要伸出援助之手，献一份爱心。要积极参加公益活动，在奉献中自我人与人之间要相互关心，相互帮助。探究与分享（P97）思考：1、你从这些情境中感受到了什么？ 2、你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？现实生活中有哪些漠视生命的现象？2.如敬畏生命？（如做到休与共？） ②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（P97）致敬那些保卫生命的人2.如敬畏生命？（如做到休与共？）③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与围的生命休与共时，我们就走向了道德的生活。（P98） 2.如敬畏生命？（如做到休与共？） ①敬畏生命，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（P96） ②不 |
