第十课 绽放生命之花感受生命的意义/知能//1.焦裕禄在省兰考县县委书记时,决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况,他亲自到灾区调查,掌握了第一手资料。后来,他知道自己患了癌症,但仍然坚持工作,直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们( )①生命的意义不在长短,而在内涵 ②为社会作出贡献、让后人受益无穷,就能延伸自己生命的价值 ③延伸生命的价值,就是尊重他人的生命 ④生命的价值既不在长短,也不在奉献,而在职位高低A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话主要说明( )A.生命的意义不在长短,而在对社会的贡献B.每个人都能为他人带来快乐和幸福C.每个人的生命都对他人、社会有巨大价值D.即使是不幸的生命,也要受到肯定3.“人活着不应该追求生命的长度,而应该追求生命的内涵,活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在( )A.长短 B.质量C.享受 D.毫无索取地奉献4.“生命的质量在追求,而不在仅仅活着。”从这句话中,你能体会到( )A.应当善待他人的生命B.人的生命因为智慧而闪烁光彩C.生命很贵,好死不如赖活着D.生命的意义不在长短而在对社会的贡献,要不断延伸生命的价值5.实现人生价值,追求生命的意义,我们青少年应该( )①从身边的小事做起 ②从现在做起 ③从日点滴做起 ④等长大后再考虑A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③6.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这句话说明的道理是( )A.人生的价值在索取、享受B.只有对社会作出贡献的人,生命才有价值C.科学家的人生有价值,普通劳动者的人生没有价值D.人生只有奉献,没有索取7.8月12日,津津正驾驶摩托车在江山市市区巡逻,对讲机中传来须江游览桥有人欲跳江的警情,便直接驾车赶往现场,见一名年轻女子跳入了须江。津津紧跟着纵身一跃跳入了江中救援。当两人被随后赶来的救援人员救上岸时,两人终因溺水时间过长,没能挽回年轻的生命。津津后被省政府记(追记)一等功并授予(追授)“省见义为士”称号。这启示我们( )①人的生命不在长短,而在其质量 ②生的伟大,死的不光荣 ③危害未成年人生命健,要受到法律制裁 ④人生价值在创造和奉献A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.以下做法中,不属对他人、社会有所贡献的是( )A.父母工 |
