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感受生命的意义同步练习7

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第十课 绽放生命之花第1 感受生命的意义一、比较与选择▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.我想要过怎样的生活?我该如创造我想要的生活?下列对感受生活的意义认识错误的是(  )A.对生命的意义,不同的人有着不同的认识B.探索生命的意义,是人类生命的原动力之一C.生命的意义,需要自己不断地发现和创造D.生命是独特的,人活得越久生命越有意义2.欲同学给自己的生命箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而是要追求生命的质量。对“生命的质量”的理解正确的是(  )                 A.生活条件的优越     B.生活的艰辛和曲折C.生命的价值和意义    D.生活的快乐和悲伤3.不同的人,对生命意义的感受各有不同。只有懂得生命真谛的人,才可以使短暂的生命延长并且富有真实的意义。那么,下面不属值得过的人生是(  )A.能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责C.将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来D.吃喝玩乐4.怎样的一生是值得过的?不同的人有不同的回答。雷锋说,人生在世,只有勤劳、发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。由此可知,雷锋的人生观是(  )A.能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责C.将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来D.享受生活本身的丰富多彩,探索生命无穷的奥秘5.民警小救一名因感情纠纷要跳楼轻生的男子。下列评价最能体现小事迹的是(  )A.为了挽救他人生命而牺牲自己B.能获得众人称赞是生命的最高意义C.努力帮助他人实现生命的意义D.在他人生命危急之时敢挺身而出6.“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗,才能治过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”这启示我们(  )A.探索生命的意义是人类生命的原动力之一B.生命是独特的,生命意义是具体的C.生命的意义需要自己发现和创造D.每个人的生命都有自己独特的使命▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)7.小军感悟到,当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为家乡和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的意义。下列行为中可以让生命有意义的括(  )A.只有自己在事业上取得成功,成为人们仰慕的人才是有意义的人生B.在公共汽车上主动给老人让座C.积极主动地护送盲人过马路D.

 

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