您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

建设有中国特色的社会主义课件(会员上传)

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
初中教师网全会上,小平为首的党中央果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。小平理论指导地位的确立1982年,在中共十二大上,明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。” 中共十二大(1982)中共十三大(1987)1987年,为中共十三大阐明了社会主义初级阶理论,提出了党在社会主义初级阶的基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(一个中心,两个基本点)人教版八年级下册第三单元1992年,小平南谈话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义建设进入新阶,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。小平南谈话小平理论完善------南谈话1.内容: 计划和市场都是经济手改革也是发展生产力“三个有利”抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题小平理论完善------南谈话  (1)1992年中共十四大,高度评价了小平建设中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位 。  (2)1997年中共十五大,把小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。4.最终确立小平理论指导地位的确立小平理论(建设有中国特色社会主义)形成和确立提出实行改革开放提出坚持四项基本原则中共十二大提出建设有中国特色的社会主义理论阐明社会主义初级阶理论,提出社会主义初级阶的基本路线中共十三大南讲话发展才是硬道理……中共十四大用小平建设有中国特色社会主义理论武装全党中共十五大确立小平理论为党的指导思想    小平关建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了小平理论。小平理论,第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶。小平理论指导地位的确立小平是改革开放和现代化建设的总设计师!中国特色社会主义道路的发展中国共产党第十六次全国代表大会1.时间:  2002年2.主要内容:  “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想3.意义:  进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题“三个代表”具体内容二、三个代表思想地位的确立中共十七大1.时间:  2007年2.主要内容:  “科学发展观”被写进党章3.意义:科学发展观的内涵  对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关发展的世界观和

 

建设有中国特色的社会主义课件(会员上传)
上一篇:建设有中国特色的社会主义课件(公开课)    下一篇: 建设有中国特色的社会主义课件免费下载
相关资源
本册导航