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人教版历史八年级下册第四单元讲义

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历史教师主要考点梳理一、民族团结【背景】①我国是统一的多民族国家;②各民族长期政治、经济、文化联系密切;③形成了大杂居、小聚居的格局;④新政权巩固的需要。【制度】民族区域自治制度(1954年《宪法》确认)是中国的一项基本国策和基本政治制度全国已建立五个省级民族自治区【发展】  的莫力达瓦达 斡尔族自治区成为商品粮基地。  西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。  中央提出实西部大开发战略(2000年起)以来,西部地区出现了新气象。【意义】有利祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展,体现了少数民族人民当家作主,行使自治权利。二、祖国统一的历史大潮1、历史回顾——港澳台问题的由来【香港】鸦片战争后,香港逐渐被英国占领。【澳门】从16世纪中叶以后,逐渐被葡萄牙占领。【台湾】甲午战争后,日本割占台湾。    1949年国民党败逃到台湾后,台湾与大陆被人为地分离至今。2、 “一国两制”构想【提出者】小平——最初为了解决台湾问题【确立】1982年写入宪法(宪法保证),1984六届人大二次会议通过。 【历史意义】①是中国特色社会主义制度的重要内容之一 ,是小平理论的重要组成部分;②为实现祖国统一提供了有效途径,也为国际上解决类似问题提供了借鉴。3、香港的回归——“一国两制”第一次成功实践【过程】①1982年:做出收回香港决策。②1984年:正式签署联合声明。③1997年7月1日:香港正式回归中国。 【主权的体现】中国人民解放军驻港部队保障香港安全4、澳门的回归【过程】①1987年:签署中葡联合声明。②1999年12月20日:澳门正式回归祖国。 【香港和澳门回归祖 国的意义】①中国人民洗了百年国耻,标着我国在完成祖 国统一大业的 道路上迈出了重要的一步;②开创了香港澳门历史发展的新纪元,为解决台湾问题提供成功的范例;③说明中国国际地位的及为世界做出的贡献。5、海峡两岸关系的发展【大陆对台湾问题政策的转变】时间人物政策新中国成立后毛泽东武装解放20世纪50年代毛泽东和平解放20世纪70年代小平和平统一,一国两制1995年江泽民八项主21世纪初锦四点意见《反国家分裂法》【两岸关系的改善】时间政策1987年台湾被迫调整“三不” 政策(不接触、不谈判、不妥协),两岸38年的隔绝状态被打破1990年台湾成立海峡交流基金会(海 基会)1991年大陆成立海峡两岸关系协会(海协会)1992年海基会、海协会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达

 

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