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第15课《钢铁长城》学案

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初二级历史下册15课 :钢铁长城班别:       姓名:        学号:一、学习目标(一)知识目标:通过学习,使学生了解和掌握以下知识:中国人民解放军第一支海军的建立;我国自行研制的导弹驱逐舰;我国自己制造的核潜艇;现代化海军的多兵种;人民空军的诞生;飞机的国产化;空军的现代化;导弹部队的组建;导弹部队的装备;导弹的战斗力。(二)法目标:(1)指导学生阅读课文及图片资料,并结合学生收集到的资料和图片,学生从资料中提取有效信息和分析历史史实的法,从而进一步加深对历史的认识。(2)注意引导学生对感性的零散的历史知识进行整理与归类,并在知识对比中了解历史是不断发展的,引导学生分析国防建设与国家政策、经济发展的关系。(三)情感目标:通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较,感受中国人民解放军的军威、国威,体会国防力量的日益增强;认识到国防钢铁长城的形成,反映了国家与民族的日益强大,了我国的国际地位,从而增强民族自豪感;加强国防教育,增强学生国防观念,从而使学生树立起为中国的国防建设贡献力量的责感。二、重难点(一):现代化海军、空军的建立。(二)难点:国防力量的强大与国家国力增强的联系,理解国防建设与经济建设协调发展的关系。三、学习过程(一)预习完成:练习 。(二)新课讲授1、海上蛟的风采---海军(1)我国第一支海建立的时间和名称是:(2)20世纪50年代----70年代我国海军有发展?(3)改革开放后有发展?(4)我国第一支海军筹建人和第一海军总司令员(了解)(5)我国现有三支靓队如保卫中国领海的?(了解)(6)记住的历史事件:(A)我国研制第一代导弹驱逐舰。(B)我国研制的第一艘核潜艇。(C) 2009年初,中国海军抵达亚湾、索马里海域执行护航务。(D)中国海军建设第一艘航空母舰。(7)小组讨论完成:书本 “动脑筋”2、空中战鹰的雄姿----空军(1)人民空军如建立?(2)20世纪50-70年代有哪些发展?(3)改革开放后有发展?3、威慑敌胆的牌----导弹部队(1)导弹部队时建立?名称叫什么?(2)导弹部队的务是什么?(3)导弹部队如发展?(三):评讲练习题目。(四):默写:资料中的第1、2点内容。

 

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