七年级下册 地理科 导学案人: 组长: 集体备课备注课题人教版地理七年级下册7.《东南亚》导学案课型新课一、学习目标:1、知道东南亚位亚洲和大洋州、印度洋和太平洋的“十字路口”位置及其纬度位置。2、在图中找出马来群岛、中南半岛、马来半岛、苏门答腊岛、马六甲海峡。3、说出东南亚热带雨林气候和热带季风气候的特点4、了解气候对当地农业生产和人们生活的影响。5、知道东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。二、学习重难点:1、东南亚的地理位置2、马六甲海峡的十字路口位置3、东南亚的地形与主要的城市三、预习感知1、东南亚括 半岛和 群岛两大部分。2、东南亚地处 洲与 洲、 洋与 洋之间的“ ”地带。3、位 半岛和 岛之间的 海峡,是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接 洋和 洋的重要海上通道。4、东南亚湿热的气候,是这里成为世界重要的 生产基地之一。这里是世界上 、 、 和 的最大产地。5、 、 和 是世界重要的稻米出口国。6、泰国 是世界最大的 生 产国。7、 是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国。8、印度尼西亚是世界最大的 生产国。9、 是世界最大的棕油生产国。四、合作探究学习活动一:读图7.2,认识日本的领土范围和主要的组成部分。指出日本四大岛:北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛,其中面积最大的岛屿是 。日本面积 平千米,人口 。学习活动二:读图7.2,认识日本的地理位置。海陆位置:位 洲的东部,东临 洋;西临 、 海,北临 海。纬度位置:日本的大部分领土位 纬度(低、中、高)。相对位置:日本西面隔海与 、 等国相望。学习活动三:分析日本的自然条件及对经济的影响。1.岛国,海岸线曲折,海洋资源丰富,多优 。如 东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎等(图上指出)。2.岛国的条件对日本的 、 、 和 十分有利。学习活动四: 比较日本与英国地理环境复杂程度。1.参照P19活动2 ,先比较两国的经、纬度范围,哪个国家的大? 。2.这对地理环境的复杂程度有影响呢?学习活动五:认识 日本是个多火山、地震的国家。读图7.2,认识火山的图示,并找出日本主要的火山——富士山。阅读P19教材第 一文字及图片,感受富士山的 |