两五环导学稿（7英）执笔 柯和平 教研组长 授间 第13 班级 姓名 课题：Unit9 What does he look like? . P51-Grammar Focus-3c Section A2 第2学习目标与要求：掌握以下句子。--What does he look like?-- He’s really tall. --Is he tall or short?--He isn’t tall or short. He’s of medium height. 2.熟练运用动词be,has,have描述人物的性格外貌特征。第一：【短课导学】 模块一：自主学习学习内容摘 记Step 1 Free talk.Let’s chant.(ppt)Step 2 Review. Read and recite Grammar Focus.Step 3 Leading.一、描述人物外貌的问句。 1. 她/他长得什么样子？Wha t does he/she ______ ______? 2. 他们长得什么样子？What _______ they ________ ________? 3 . 她个子是高还是矮？ ______ she tall ______ _________? 4. 他是长发还是短发? _______ he have ______ ______ short hair? 二、描述人物形象的表达式。 1. 描述身高、体重等整体特征时用be动词。 他很高/矮/中等身高。He _ ______ tall/ _______/ _____ __________ height. 她长得很瘦/胖/中等身材。She _____ thin/ _______/ of _________ ________. 2. 表示留着种发型等用have/has。 她留着长的直发。 She ______ __________ long hair. Step 4 Reading and learning. 1.完成P51-3a. The n read it together.2.完成P51-3b. 3.完成P51-3c.Step 5 知识点的梳理。1. 1）He has brown hair and wears glasses.shoes. 他的头发是棕色的而且戴着眼镜。2）I put on clothes and go to sc |
