教师集体备课教案教师清小组教师麻中华、、江文平、戴卓上课教师清科 目英语班级七(5)、(6)上间 5月21 日（星期 二 ）累计1总第 47 课题Unit 9 What does he look like? Section A 1a - 2c 1教学目标：1. Key words: curly; straight; tall; medium; height; thin; heavy; build; Key phrases: look like; (be) of medium height/build; curly/straight hair; long hair;Main sentences: ---What does your friend look like? ---She’s of medium height, and she has long straight hair.二、Aims of abilities: To train students’ abilities of describing people’s looks.教学：掌握单词，熟练掌握描述人的形象的句型。教学难点：掌握描述人的形象的句型。教学法及措： 指导预习，合作探究，点拨总结 直观教学法、教学过程修订、增减【自主探究】一、Free talk: Show some pictures to lead out the new words. Then ask students to describe these people’s looks.二、Translation.1、描述身高： （高的）， （矮的）， （中等高度）；2、描述体型： （瘦的）， （胖的）， （重的）， （中等身材）；3．描述头发： （短的头发）， （长的头发） （直的头发）， （弯曲的头发）；4、描述颜色： （金色的）， （棕色的）， （黑色的三、Match the words with the people in the picture. Then check the answers.Look at the picture in 1a and learn the drills: --What does he look like? Is he short or tall?--Wel |
