目 录 第一部分 教学计划 …………………………………2 第二部分 单元备课 第六单元 …………………………………3 第七单元 …………………………………4 第八单元 …………………………………5 第九单元 …………………………………6 第十单元 …………………………………7 第三部分 备课 第六章 我们生活的大洲——亚洲……8 第七章 我们临近的地区和国家………12 第八章 东半球其他的地区和国家……21 第九章 西半球的国家 …………………30 第十章 极地地区 ………………………35 2019上半年 地理（七下）教学计划 本学期我担负七年级的地理科工作。我觉得：新理念下的教学要求教师更注意对学生学习和知识技能的培养，更注意对学生的情感态度价值观的塑造，因此，通过地理，如给学生营造一个快乐的学习环境，如让学生喜欢地理，如让学生在地理上得到各面的培养，如让学生更朝气更自信，针对这些问题，特制定本学期七年级地理教学计划如下：一、基本情况： 通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的，对世界概况有了一定了解。但也有少部分学生对地理的学习不够重视，知识不系统，没有达到应有的水平。我们将本着认真，严谨的教学态度开展本学期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深化教改,力争取得更有效的教学效果。二、教学目标：完成七年级下册各章节的教授，达到以下目标： 1、使学生明白世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步把握学习区域地理的基本法。 2、使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维。学会阅读地理景观图和地理统计图表。 3、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初步明白世界一些国家在开发利用自然资源面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。三、本册教材分析 第六章、《我们生活的大洲——亚洲》了解亚洲的位置、地形、气候等自然环境特点。 第七章、《我们邻近的国家和地区》突出日本自然灾害及其形成的主要原因，及日本经济与其他国家的联系，了解东南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印 |
