八年级语文集体教案课题老山界第_____总第________人 使用人教学目标1、通读全文，了解文章所叙之事，揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容，感受红军的革命传统。目标达成情况教学重难点教学：1、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。2、了解课 文按时间变化和地点转移安排材料的特点。教学难点：1、体会词句的含义，赏析背诵精彩的语。2、景物描写的内容、法及作用的分析。教学过程二次备课一、预习交流：（一）关作者。陆定一（1906--1996），无锡人。1925年加入中国共产党，先后担过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全 国政协副主席等职务。1996年5月9日在逝世。关背景。1934年10月初，中央革命根据地的中国工农红军突破国民党反动派的第五次“围剿”，北上抗日，在长达一年的时间里，战胜了无数艰难险阻，粉碎了反动派的围追堵截，长驱二万余里，纵横11个省，1935年 10月，胜利到达抗日根据地——陕北，与陕北红军会合，完成了举世闻名的二万五千里 长征。老山界是红军长征中所过的第一座难走的山，又叫越城岭。（三）关字词。2、多 音字组词：二、整体感知课文：（一）速读课文,请用一句话概括本文内容。（老山界是长征中走过的第一座难走的山。）（二）红军翻越老山界遇到了哪些难事?走路难(山路险峻,悬崖峭壁)难 睡觉难(路窄不平,寒气逼人)事 吃饭难(粮食奇缺,肚子饥饿) 处境难(敌人追击,设备笨重) （三）本文以什么为顺序安排内容的？（提示：在文章里找出表明时间、地点的词语）（四）了解事情经过填表说明红军翻越老山界的经过。落时间变化地点转移记叙内容文章主旨2-11节当天下午至天黑山沟—山脚同瑶民的攀谈表现红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意和革命乐观主义精神。12-23节天黑后至明前山脚—山腰爬山的艰苦以及在雷公岩前露宿24-31节次日明至下午两点多雷公岩—山顶越雷公岩32-33节登 上山顶以后山顶— 山下下山的情景（五）理清文章层次结构文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过：第一部分（1自然）：概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。 第二部分（2自然到33）：翻越老山界的经过。 第一层：（2—11）山脚访瑶家。1．在“之”字拐的路上；2．山腰露宿；第二层：（12—33）红军翻越老山界 3．攀登雷公岩4．继续登山，到达山顶 |
