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人教版七年级英语下Unit10 Section B 2a-3c教学设计

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会询问他人的个人信息(如地址、电话等)以及向他人提供自己的个人资料,并学会为面条和饺子写宣传广告, 并以这一主题引出what引导的特殊疑问句和would like的用法。在学习培养学生的人际交往,并倡导学生在日生活中的健饮食,合理膳食。  学生在Section A已经学习了各种食物名称和点餐的基本表达,并且已经掌握了相关的短语和句型。为本节课做好了充分的铺垫,因此学习本节课应该不是很难。1.Knowl       Knowledge aims Key Words: world, answer, different, cake,  candle, age, blow, if,   will,  the UK, candy,  luck,  lucky, popular, idea, ② Phrases:make a wish, blow out,get popular,cut up,bring good luck to…③ Reading and writing:2.Ability      Moral aims ① Train students’ reading and writing skills.② Train students’ integrating skills.3.Moral aims: How to celebrate birthday in the world and how to keep healthy: Words and phrases and writing.难点: How to write an ad for one restaurant. 课件、小黑板、思维导图、彩笔 Reading and writing methods. Practice methodsStep1 Warm up.Students and teacher watch the videos about (SectionB 2a):Show 4 pictures an

 

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