两五环导学稿（7英）执笔 柯和平 教研组长 授间 第16 班级 姓名 课题： Unit10 I’d like some noodles. P58-59-1a-2c Section B1 第3学习目标与要求：1.掌握以下词汇：porridge,onion,fish,pancake,world2.熟练运用以下句式：What do you like ? I like … , … and … I don’t like …, …or ….第一：【短课导学】 模块一：自主学习学习内容摘 记Step 1 Free talk.--What do you like ?--I like … , … and …I don’t like …, …or ….Step 2 Review. 写出下列动词的现在分词1.一杯水______ 2 . 一袋牛奶_______ 3. 一杯茶________ 4. 一瓶果汁_______ 5. 一杯咖啡_______ 6. 一碗粥_______ Step 3 Leading.Show some pictures to practice the structures.Step 4 Reading and listening. Learn from 1a to 2c. 完成P58-1a.二、Listening. 1)完成P58-1c. 2) Listen again and check P58-1d.三、Learn from 2b to 2c.1.Listen to 2b.and and circle the phrases.听录音，圈出相关短 语。2 Read the passage together.读课文。3完成P59-2c4.Read it again and finish the blank P59.Step 5 知识点的梳理。1 1) The number of the candles is the person’s age.蜡烛的数量是这个人的岁数。 2) A number of peop le are in the park today.今天有很多人在公园里。【归纳】意为“……的数目”是__________________，当其作主语时，谓语动词应用____（单数/复数）；意为“很多的；大量的”用__________________,当其作主语时，谓语动词应用______（单数/复数） 【反馈 |
