七年级英语下册《Unit 10 I’d like some noodles》（第2）导学案（）课型课设计：：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：Unit 10 I’d like some noodles.第 2 累计 学习过程（定向导学：教材 56 页）流程及学习内容学习要求和法一、目标解读目标：能听懂有关谈论面食的对话，会运用餐馆点菜时的用语。知识目标：单词 large ,order, sie one’s ord er, one bowl of 句型—What kind of noodles would you like? —Beef and tomato noodles. May I take your order? What sie? He’d like …情感目标：注意就餐礼 仪以及东西文化的不同。二、夯实1自主学习 填一填 1. 哪种面食________________________2.牛肉汤___________________________ 3. 两碗...________________________________ 4. 两大碗..._ ________________________ 5两小碗...________________________________ 6.两中碗... __________________________ 服务员询问顾客是否点 菜时，可以怎么问？（ ）A. May I help you ? B. May I take your order?三、活动一1观察2a的图片，回答下列问题：What can you see in the picture?Which bowl is small?Which bowl is medium?Which bowl is large?What size of b owls do you often want when you eat noodles?2 听2a和2b的录音，完成相应的练习。3以小组为单位,交流答案,相互检查。4在教师的引导下，结合2a和2b的内容，小组间同学练习本课句型。活动二1读2d回答： What do Sally and Tom want to do ?AAre t |
