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文本内容
1.《社戏》教师寄语:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——禹锡【学习目标】1. 学习分析小说的一般法,理解文中叙事有详有略的特点。2. 分析人物性格,理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3. 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。【学习】1. 学习分析小说的一般法,理解文中叙事有详有略的特点。2.分析人物性格,理解本文景物描写对表达中心思想的作用。【学习难点】感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情第一学习目标:了解鲁迅及相关的文学识,积累文中的字词;快速默读课文,理解文章内容,理解文中叙事有详有略的特点。【自主突破】1.给加点字注音归省( ) 行辈( )惮( ) 絮叨( )( ) 撺掇( )( )凫水( ) 潺潺( )蕴藻( )家眷( ) 皎洁( )漂渺( ) 纠( )怠慢( )2.填空。本文的作者是 ,原名 ,中国现代著名 家、 家、 家,我们在还学过的他的《 》《 》《 》等。【合作探究】默读课文,独立思考下列问题。3.用一句话文章概括文章内容。 4. 全文写了哪几个故事情节?详略又是怎样安排的?为什么有的情节详写,有的情节略写? 5.平桥村是一个什么样的地? 6.这样一个偏僻的小村庄,为什么是“我”的“乐土”呢? 7. 在中心情节“看社戏”叙述完之后,为什么又写“六一公公送豆”呢? 【拓展延伸】8. 你熟悉自己家乡的民俗吗?与大家一起分享。 【总结反思】 第二学习目标:品析人物的动作、神态、语言等描写,分析人物的性格特点;赏析文中的景物描写,并体会其作用;领悟文章主题。【自主突破】1.下列各组加点
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