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安塞腰鼓同步作业练习及答案

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《安塞腰鼓》 1、下列加点字中注音完全正确的一项是(  D ) :冗杂(yǒng)应为(rǒng),戛然而止(gá)应为(jiá),淋漓(lín lì)应为(lín lí)。 A、晦暗(huì) 羁绊(jī) 冗杂(yǒng)   B、烧灼(zhuó) 戛然而止(gá)亢奋(kàng)      C、搏击(bó) 淋漓(lín lì) 辐射(fú) D、蓦然(mò)  磅礴(páng)渺远 (miǎo) 2、选出没有错别字的一项( C ) :“侮暗”应为“晦暗”,“ 明浙”应为“明晰”,“遣责”应为“谴责”,“振撼”应为“震撼”,“耳绊”应为“耳畔”,“悬涯”应为“悬崖”,“凝集”应为“凝聚”,“ 锻练”应为“敲捶”“锻炼”。 A.瞳仁 侮暗 明浙 遣责        B.振撼 耳绊 副射 悬涯 C.恬静 颤栗 充沛 燥热        D.束缚 凝集 敲垂 锻练 3、选择恰当的词填入句中横线上,使句意完整,并说明选择的理由。 ①百十个腰鼓发出的沉重响声,____ C _____在四野长着酸枣树的山崖上……(A.回响B.回荡C.碰撞) “碰撞”写出了安塞腰鼓沉重的响声,表现了宫的气势不同凡赂 ②土高原上,____ A _____一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓!(A.爆出B.现出C.跳出) 写出了安塞腰鼓火烈、豪放的特点 ③每一个舞姿都使人____ B _____在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(A.陶醉B.颤栗C.沉浸)写出了安塞腰鼓震撼人心的特点。 应用 一、理解 (一)阅读文,完成下面各题 ①一群茂腾腾的后生。 ②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 ③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。 ④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。 4、简析加黑词“茂腾腾”、“咝溜溜”的表达作用。 答:加点词运用叠词,形象生动地写出了“后生”们的虎虎生气和活力,南风的清、甜蜜,表达了作者赞赏、喜爱之情。5、“高粱地”是人物背景。舞台设计这样的背景的作用是什么? _答:既点出安塞腰鼓的发源地,又烘托出“后生”的朴实性格,使整个舞台气氛极具生活实感。          6、③运用了什么?这样写的作用是什么? 答:细节,以动衬静_____               7、为什么要写他们的神情“沉稳而安静”? _答:反衬下文击鼓时的火烈、壮阔,又写出了人物的自信,内蕴的生机与活力。__________________________________                 

 

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