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写作学习仿写课件2

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过的课文,那篇文章给你的影像最深刻,什么地吸引了你,它是怎样写的,从中你学到了仿写什么?课文题目:_________         写的内容:__________         学到了仿写:___________          示例:1、安塞腰鼓,写了安塞腰鼓表演时的宏大、震撼人心的场面,我学到了场面描写的法2.安塞腰鼓,题目就是描写的对象,我学到了拟题以写作对象为题.导作文仿写学习目标1.了解什么是仿写。2.掌握仿写法。3.具体写作仿写。同学们自主完成“自学深思”的部分(尽量发挥合力的想象)思小组讨论,完成学案“合作探究”的三个问题。(要求:在书上圈点勾画,学案上简写出相应答案)议展踊跃举手,展示自己的答案仿写自清《春》的开头 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。   一切都像睡醒的样子,欣欣然开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。仿写自清《背影》的开头原文:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。示例:《秋》    盼望着,盼望着,随着成群大雁的南飞,秋天的脚步近了。  一切都充满着祥和,洋溢着丰收的喜悦,柿子熟了,高粱红了,天气凉起来了。仿开头仿结尾《春》的结尾:  春天像落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。   春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。   春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。示例:秋   秋天像睡醒的巨狮,抖落一身瑟,它奔跑着。  秋天像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋天像强壮的青年,用胳膊撑起一片了蓝天,为我们开辟新路?以“秋”为题目,模仿《春》的结尾仿写细节仿写 ( 景物描写、人物描写)仿写《秋天的怀念》的细节:原文:母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地偷偷地听着我的动静.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我.示例:父亲就轻轻地走进我的房间,在我的身后静静地看我写.当他觉得我没什么问题时,又悄悄走出去,默默地为我做饭洗衣.评    所谓作文仿写,就是模仿某些范文的语言、立意、构思、表现手法等技巧,进行写作的一种法。   仿写可以分为点仿和全仿。  点仿即片断练习仿写,主要指仿语言。或仿开头,或仿结尾、或仿记叙、或仿描写、或仿议论等等。(仿句) 仿写优秀作品的结构层次、表现手法、语言句式等,但所写的人物、事件、景物、主题都应该是自己的。    找仿写点很关键。    他人作品中所蕴含的思想、感情、觉悟,自己有过,但说不清楚,说不透彻,说不准确,就可以取他人的趣,表达自己的心声。    但必须以自

 

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