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八年级语文下册第一单元测试卷

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2一、积累与运用(共8题,共32分) 第 1 题 ( 3分): 下面加线字注音完全正确的一项是(  )A.归省(xǐng)  碗盏(zhǎn)  心旌(jīng)  如法炮制(pào)B.糜子(méi)  油馍(mó)   恣意(zì)   戛然而止(jiá)C.冗杂(rǒng)  纨绔(kuà)  撺掇(duō)  奇伟磅礴(bó)D.斡旋(wò)   欺侮(rǔ)   羁绊(jī)   蕴藻之香(yùn)第 2 题 (4分): 根据拼音写出相应的词语。(1)乡下人 为了明天的工作,熬不得夜,早都睡觉去了,shū shū lǎng lǎng(  )的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。(2)满窑里围得不透风,nǎo pàn(  )上还响着脚步声。(3)土高原啊,也只有你,才能承受如此jīng xīn dòng pò(  )的搏击! (4)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chàng wǎng(  )。第 3 题 (2分): 请给下面句子空缺处选择恰当的词语。我为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过,它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯,大白天都蹲在城里_________( A.一事无成B.无所事事),而且也不敢_________(A.肆无忌惮B.司空见惯)地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。第 4 题 (4分): 下面句子都存在语病,请在横线上写出修改意见。(1)安塞腰鼓以其独特风格,有机地糅合了秧歌和武术动作,充分表现了土地人民憨厚朴实、悍威武。(2)林语堂台北故居仿建工程巧妙地将林语堂文化元素与香蕉海项目融洽起来,引导游人在重游蕉园故里的同时感受大师情怀。第 5 题 (3分): 下面标点符号运用有误的一项是(  )A.我很担心;双喜他们却就破口喃喃的骂。B. 唉,壮!今灯笼又不够了。C.使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! D.赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈人……第 6 题 (3分): 将下列句子组成语意连贯的一话,顺序正确的一项是(  )①再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现了人们对物质的追求,后者体现了人们对精神的向往。②仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多地来自过年的吃的面;年的声音,则更多地体现在过年的玩的面。③过年,怎么可以没有年的味道和声音呢?④两者的结合,才是年真正的含义。⑤年味儿,如果是现实主义的;年声,就是浪漫主义的。A.③②①⑤ ④B.③②①④⑤C.②①③⑤④D.②③⑤

 

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