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人教部编版八年级语文下册第5课大自然的语言课件

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春夏夏秋秋冬冬    春夏秋冬,斗转星移;草木荣枯,候鸟去来,大自然丰富多彩.那么,这些丰富多彩的物候现象与人类有关系呢?为什么保护大自然就是保护人类自己呢? 5.大自然的语言回顾说明文知多少?1、说明文:说明文从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。                    2、说明文主要涉及如下几个面的内容:(1)说明对象    (2)说明对象的特征(3)说明法:举例子、打比、列数字  分类别、作比较、下定义等。(4)说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。(5)说明的语言:准确、简明、密、平实、生动。“说明文”文体知识回顾:【事理说明文】  定义:事理说明文就是以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说,事理说明文主要回答“为什么”的问题。文体介绍1.走近作者  竺可桢(1890~1974)是我国现代卓越的科学家。在气象学、气候学、地理学、自然科学史等面的造诣都很高,物候学是他呕心沥血作出重要贡献的领域。由他倡导并组织起统一严格的物候观测网,是我国现代物候学发展的重要标。自主预习3.词语积累①孕育:怀胎生育,文中比喻酝酿着新事物。②簌簌:形容风吹叶子等的声音。③销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。④载途:满路,有遍地的意思。⑤而复始:一次又一次地不断循环。,环绕一圈。复,又、再。动动脑选择你喜欢的读书式,快速的读完这篇课文,说一说课文可以分为几部分?(提示:找中心句,关键性的词语。几个落之间要找联系句)自主预习(1)朗读课文,初知文意,本文介绍了什么内容?本文介绍了物候学研究的对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义。(2)朗读课文理清文章的落层次。第一部分(1~3):引出什么是物候和物候学。第二部分(4~5):说明物候观测对农业的重要性。第三部分(6~10):说明决定物候现象来临的因素。第四部分(11~12):说明研究物候学的意义。     1、什么叫物候和物候学? 2、物候观测对农业有什么重要性? 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义?速读课文,自主思考1、什么叫物候和物候学?草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。2、物候观测对农业有什么重要意义?物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的,也反映气候条件对生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。3、决定物候现象来临的因素有哪些?④古今的差异。①纬度;②

 

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