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人教部编版语文八年级下册《大自然的语言》课件

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文本内容:
    如果有一天,你突然穿越到一个陌生的时空,你不知道自己身处时地,你将如判断季节呢?导入:春 天夏  天秋 天冬 天这些都是大自然告诉我们的。  一年四季,春夏秋冬各具神韵,大自然以它独特的语言向我们展示了它丰富多彩的内涵。今天就让我们一起来学习一篇关物候学知识的说明文。  它就是——大自然的语言竺可桢大自然怎么会有语言呢? “大自然的语言”指的是什么?“大自然的语言” 指的是“物候现象” 。这是比喻的说法,也把大自然拟人化了,显得新颖而有情趣,引起读者的好奇心和阅读兴趣。1、积累词语??2、整体感知课文,能按照要求筛选相关信息,了解物候学知识,逐步阅读科普文的??3、理清文章的说明顺序??4、揣摩语言,体会本文语言的特点??5、激发热爱科学,探索科学奥秘的趣锁定目标:教学目标(一)、简介作者:竺可桢  上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。自主学习yùn翩匿sù谚zài1.字音字形2.词语积累(1)________:种子或孢子发芽。(2)________:动作轻快的样子。萌发(3) 孕育    :怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。翩然(二)、自主解决生字词:(4)________:原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。 (5)风载途: (6)而复始: (7)草长莺飞:销声匿迹风遍地,形容气候恶劣。一次又一次地循环。形容江南暮春的景色。1、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?    合作探究:快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息:1、什么叫物候和物候学?        草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;    利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。 2、物候观测对农业生产有什么重要意义?   物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。 (1~3)(4~5)交流展示:3、决定物候现象的因素有哪些?纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义?1、预报农时,安排播种日期;2、安排农作物区划,确定造林和采集种子            的日期;3、引种植物到气候条件相同的地区;4、避免或减轻害虫的侵害;5、便利山区的农业发展。 (11~12)(6~10)---看注释 ⑴ 想:  如把文章的标题改为《一门

 

人教部编版语文八年级下册《大自然的语言》课件
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