大自然的语言 竺可桢学习目标1、朗读课文，筛选文章的主要信息，理解其中阐述的事理；2、理清文章的说明顺序，分析文中运用的说明法。3、培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。 明对象什么是“大自然的语言” ？果实成熟叶子变北雁南飞昆虫匿迹衰草连天风载途冰融化草木萌发花次第开子归来布谷鸟来孕育果实冬春夏秋大自然的语言 知内容1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业生产有什么重要影响？3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？什么叫物候和物候学 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。 物候观测对农业生产的重要影响 物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。 经度差异高下差异古今差异决定物候现象来临的因素研究物候学的意义1、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。 本文采用了什么说明顺序?理顺序描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序说明顺序找法本文主要采用了哪些说明法。试从课文中找出有关语句。 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。 下定义说明法物候观测对农业生产的重要影响物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。 1962年1961年1960年举例子列数字作比较说明法经度差异高下差异古今差异举例子列数字作比较决定物候现象来临的因素说明法动动脑筋：结合提示写农谚活运用1、泥鳅安安静静的，天气很晴朗。 泥鳅静， 。 2、癞蛤蟆从洞里出来，表示马上要下雨了。 癞蛤蟆出洞， 。3、蚯蚓从土里爬出来，表示要下大雨了。 蚯蚓路上爬， 。天气晴下雨不落空 雨水乱如麻4、河里鱼儿扑通扑通跳出水面，表示马上要下雨了。 鱼跳水， 。5、猪圈里的猪在不断地衔着草搬运，寒冷的天气马上要来了。 猪衔草， 。有雨来寒潮到活运用大林寺桃花 白居易 人间四月菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 联系课文知识，说说这首诗含的物候知识。作 业 收集有关物候的农谚和诗句，体会它们含的物候知识。科学距离我们并不遥远，科学就在我们身边。 |
